过程的话语(1) (第3/4页)

我说好阿,老师你好浪漫,我已经想要一台机车很久了,现在我不用买,有你载我就好了啊!老师买最新的机车,其实我看星座就知道他这个月会花一大笔钱,果然很准,我为老师唱了一首枕边歌,他很欢喜.

    隔天电视播出老师这个职业快混不下去了,少子化的关系,使得老师没前途,老师还在想如何一心一意的写接下来的论文,以升等为教授,其实我知道,万般皆下品,唯有读书高,已经不是现今的圭臬了,有钱,会赚钱,拥有很多钱,才是生存的胜利者,所以我就朝投稿一路去走,但是真正令我忧郁的是,我们对知识没有了热情,没有入门的基础,只有一大堆写书的三流作者,充斥在社会各角落,但是这些都不是我想要的,我想要跟老师一直恋Ai下去,一起过着快乐的生活,可是我却一天过一天,追求轻松的生活,只想要保住自己的财产,不假他让.

    我想老师可以回到老本行,回台北建立民进党支持赞助的美学讲堂,然後争取台大教授之职,这样才是适合他的菁英之路.老师的话语,虽然残忍,但是刺激我面对现实,我如何做好一个师母的角sE,其实我好想去唱诗歌,可是我没有那个音乐基础,只是声音好可以清唱,我想或许写谱子是可行之事吧!最好的就是写一本唱诗歌之书,研究那音乐的世界,下一本书的话语,可以是很摇滚的,很快活的,很昇华的,就是不要沉闷无聊.

    电视里讨论着广义的老师和狭义的老师,後者是暗指我的老师,他们名嘴要我们相互对峙,感情不好,失和,彼此冲突,我才不要,昨天老师不洗澡,我全身被他的蝨子弄得好痒,一点