09.躲他 (第1/2页)

    陶桃开始躲着简亓了。

    其实那天简亓的话并没能说完，陶桃当时听到诸如想了解她的字眼，当即停止了思考。

    发展长远关系和更了解彼此，真是她字面意思上理解的那层意思吗？

    细说起来他们也才正式接触几天，至于进展，好吧其实也是根本没什么进展，他们之间连话都没说上太多。

    对话内容大多关于工作，以及她单方面输出的吐槽工作。

    正好当时领导的电话猝不及防地打了过来，五班学生带头跟着十二班几个男生翘了午休去T育馆打球。

    听着还好，几个学生还从T育组办公室顺走了音响，连接偷偷带进学校的手机外放一起嗨。

    一群人集T逃课，带违禁品入校，私自挪用学校公物。

    这几项违纪叠起来再加上五班这几次考试的成绩，只怕领导本就有意找她谈话。

    陶桃当时只好先去主任办公室领人回去。

    这也是她第一次和T育组的陈耀打上照面。

    “陈老师啊，你怎么就这么直接纵容那几个学生把音响拿走也不制止呢？”

    主任的水杯拿起放下，见陶桃来了招呼她先坐下，“陶老师你先坐这边等一会儿。”

    陈耀背对着门，听到有人进门，回过头来看她。

    恍然大悟。

    面对对方突如其来的注视陶桃辨不清是什么意味，只好也向他颔首算打了招呼。

    T育组不归教导处不管，平时的交情也少，主任最多也就发几句牢SaO也说不出新的话了。

    至于陶桃，恐怕就没有那么顺利了。

    从成绩到班风说个不停，临城中学会考察自习课学生的抬头率，cH0U查的结果看五班这几周以来一直都是垫底，陶桃资历浅，主任圆滑地把指责的话变得顺耳，大概意思不变。

    说到底不过是让她注意自己的工作方式，学生的学习生活都要两手抓。

    话糙理不糙，一个班级的学生学习的心散了，就很难聚起来了。

    陶桃连身应答说得是，谈话持续到预备课上课。

    离开教导处，在楼梯转角处遇到了刘老师。

    其实今天的谈话这件事，对于他们来说都算是无妄之灾，没人能想到领导怎么突然就去T育馆抓打球的学生。

    平日里T育组工作清闲，加上T育老师普遍资历浅难免和血气方刚的学生混得熟些，一些器材的挪用，惯常是睁一只眼闭一只眼。

    既然是在不损坏公家设备的前提下，都允许学生们先借去用了。

    陶桃没有什么话想同陈耀说的，学生违纪的事，归根其实也怪不到T育老师头上。她只是在想找五班今天犯事的那几个调皮学生该说些什么，以此来小惩大诫，让他们安生些。

    她最近都在忙组里安排的工作，刚刚主任点她，她才想起来马上就是文旦汇演，五班nV生多，出的节目也多。

    表演、排练都占学习时间，全是需要耗费不少心力的琐事。

    凡事讲究一个张弛有度，有课余生活做些放松的事情自然是好的，至于其他的细节，她准备回去列个代办一件件解决。

    陶桃的X格并不是什么情绪都能完全写在脸上的人，遥看一眼只让人觉得心事重重。

    陈耀之前见过陶桃，虽然住在学校不多，但几乎每次回来都会碰上旁边房间的人出门，次数多了也混得眼熟起来。

    一起下楼有些尴尬，陈耀习惯X说了些客套话，嘴碎了些，无意识透露先前在公寓打过照面。

    “陶老师之前我们住隔壁的。”

    陶桃应了一声，想着接下来的工作安排，客套地说巧，没放在心上。

    之后上头对这件事开了在年级集会上做了通报批评，再随着新主题班会任务的下发，陶桃那段时间的晚自习都在找学生约谈。

    总之，新的事情层出不穷。

    那天中午的cHa曲也在主人公的沉默中便交待翻篇了过去。

    连同陶