把学神系统上交 第104节 (第4/5页)

   生物老师：“没什么，学生的一点小事。”

    末日研究学老师：“该不会就是你口中那个333吧！她连穿书部都敢举报，还狠狠敲诈了学院一笔，难不成你给学生开小灶，偷鸡不成蚀把米？”

    生物老师佯怒：“再说一次，那不是开小灶，是教书育人，行了，有事先撤了，下次再聊。”

    说完后，属于生物老师的那一方屏幕当即被切断，其他人看着屏幕面面相觑。

    末日研究学老师摸了摸鼻子：“看来是被我猜对了。”

    药理与病毒学老师：“查一下333号学生的课程进度。”

    主系统：【333号学生，时卿，母星为水蓝星，目前理论课和实践课均已完成两节，第三节理论课安排为《宇宙病毒学起源》，实践课为《丧尸围城实践》。】

    “呦呵！我的课！”药理与病毒学老师：“003，你之前给333上课，此学生有什么特别之处吗？”

    机械理论老师：“资质尚可，但想法过于天真。”

    机甲实训老师：“怎么说？”

    机械理论老师：“她交的作业是防身手表，目的是为了保护水蓝星的妇女儿童不受侵害，但是在绝对的恶与实力面前，防身手表不堪一击，所以我只给她打了及格分。”

    末日研究学老师：“天真归天真，但出发点是良善的。”

    药理与病毒学老师：“没错，等下节课我再细细观察一番。”

    ……

    这边讨论的如火如荼，生物老师切断了视频之后，看着076报来的诉求，一时有些头疼。

    按理来说，生物实验室就是附加作业的奖励了，但他听076转述时卿的话，竟然觉得十分有道理。

    难道是上次解剖课被恭维的后遗